ŠVP Podnikání
Délka a forma studia
2 roky, denní studium
3 roky, dálková forma
Dosažené vzdělání
Střední vzdělání s maturitní zkouškou
Podmínky přijetí
Úspěšně dokončený tříletý obor vzdělání s výučním listem
Způsob ukončení studia
Maturitní zkouška
Rozšíříš si znalosti, které jsi získal ve tříletém učebním oboru. Prohloubíš si především oblast administrativně-ekonomickou pro zvládnutí podnikatelských aktivit. Zvýšíš si jazykové komunikativní dovednosti. V rámci studentské společnosti si prakticky vyzkoušíš manažerské a marketingové činnosti, činnosti spojené s nákupem, výrobou a prodejem, činnosti zabezpečující finanční hospodaření firmy. Získáš informace o vedení účetnictví, cenové tvorbě, daňové agendě, dále o činnostech spojených se získáváním a využíváním informací a jejich počítačovým zpracováním.
Po úspěšném ukončení oboru můžeš pokračovat ve studiu na vysoké škole.
Po ukončení studia můžeš začít podnikat v oboru, ve kterém jsi získal výuční list.
Učební plán dvouletého nástavbového studia zakončeného maturitní zkouškou
| SŠHS Kroměříž | Střední vzdělání s maturitní zkouškou (2 leté nástavbové studium) | ||||
| ŠVP Podnikání (nást.st.) RVP 64-41-L/51 Podnikání | |||||
| MŠMaT 6.5.2009 č.j.9325/2009-23 | Dotace vyučovacích hodin | ||||
| Vzdělávací oblasti a obsahové okruhy | |||||
| Názvy předmětů | 1. ročník | 2. ročník | Celkem | ||
| Jazykové a estetické vzdělávání | 7 + 3 + 11 | ||||
| Český jazyk a literatura | 2 + 2 | 2 + 1 | 7 | ||
| Anglický jazyk | 4 | 4 | 8 | ||
| Německý jazyk | 3 | 3 | 6 | ||
| Společenskovědní vzdělávání | 4 | ||||
| Dějepis | * | 1 | 1 | ||
| Občanská nauka | 2 | 1 | 3 | ||
| Přírodovědné vzdělávání | 2 | ||||
| Biologie a ekologie | 1 | 1 | 2 | ||
| Matematické vzdělávání | 6 + 2 | ||||
| Matematika | 4 | 4 | 8 | ||
| Vzdělávání pro zdraví | 4 | ||||
| Tělesná výchova | 2 | 2 | 4 | ||
| Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích | 2 | ||||
| Informatika | 1 | 1 | 2 | ||
| Ekonomika a právo | 10 + 4 | ||||
| Ekonomika | 3 | 3 | 6 | ||
| Marketing | 1 | 1 | 2 | ||
| Management | * | 1 | 1 | ||
| Učební praxe | 2 | * | 2 | ||
| Aplikovaná ekonomie | * | 1 | 1 | ||
| Právo | * | 2 | 2 | ||
| Účetnictví a daně | 8 | ||||
| Účetnictví a daně | 4 | 4 | 8 | ||
| Písemná a ústní komunikace | 5 | ||||
| Profesní komunikace | 1 | * | 1 | ||
| Písemná a elektronická komunikace | 2 | * | 2 | ||
| Elektronické projektování | * | 2 | 2 | ||
| Celkem | 34 | 34 | 68 | ||
Učební plán tříletého nástavbového studia zakončeného maturitní zkouškou
| Název a adresa školy: | Střední škola hotelová a služeb Kroměříž |
| Na Lindovce 1463 | |
| 767 01 Kroměříž | |
| Název školního vzdělávacího programu: | Podnikání |
| Kód a název oboru vzdělání: | 64-41-L/51 Podnikání |
| Stupeň poskytovaného vzdělání: | Střední vzdělání s maturitní zkouškou |
| Délka a forma studia: | tříleté dálkové studium |
| Platnost vzdělávacího programu: | od 1. 9. 2021 |
| Předmět | Počet hodin v ročníku | Celkem | ||
| 1. | 2. | 3. | ||
| Všeobecně vzdělávací předměty | ||||
| Český jazyk a literatura | 30 | 30 | 40 | 100 |
| Cizí jazyk | 30 | 20 | 30 | 80 |
| Konverzace v cizím jazyce | * | * | 30 | 30 |
| Občanská nauka | 20 | * | * | 20 |
| Dějepis | * | 20 | * | 20 |
| Základy přírodních věd | 20 | * | * | 20 |
| Matematika | 30 | 20 | 20 | 70 |
| Matematická cvičení volitelná | * | * | 30 | 30 |
| Informační a komunikační technologie | * | 20 | * | 20 |
| Odborné předměty | ||||
| Chod podniku | * | * | 10 | 10 |
| Ekonomika podniku | 25 | 20 | 20 | 65 |
| Právo | 5 | 10 | * | 15 |
| Management a marketing | 10 | 10 | 20 | 40 |
| Účetnictví | 30 | 30 | 30 | 90 |
| Písemná a elektronická komunikace | 20 | 20 | * | 40 |
Studium je organizováno jako tříleté dálkové v rozsahu 220 pravidelných konzultačních – výukových hodin za školní rok. Ve třetím ročníku je pravidelná výuka doplněna o celkem 30 povinně volitelných konzultací zaměřených na přípravu ke státní maturitní zkoušce z povinně volitelných předmětů. Výuka je realizována 1 krát týdně v pracovním dnu v období září – prosinec a únor – květen. V měsíci leden a červen probíhají zkoušky.
Pedagogická koncepce školy vychází z principu spoluodpovědnosti žáků za vlastní vzdělávání, jehož uplatnění rozvíjí žákovské osobnostní kompetence – potřebu pracovat na vlastním rozvoji, plánovat sebezdokonalování, chápat nutnost celoživotního vzdělávání.
Vzdělávací strategie školy je založena na těsném propojení výuky s praxí a s konkrétní praktickou zkušeností žáků.
Praktické vyučování žáků probíhá v rámci výuky předmětu Práce s počítačem, Ekonomická cvičení a Chod podniku. Odborná praxe je vzhledem k formě vzdělávání požadována v délce 2 týdnů za celou dobu studia a je uskutečňovaná v reálných firmách.
